Con más de 23 mil escuelas remozadas, 11.5 millones de libros de texto, un programa de salud renovado, alimentación servida y útiles escolares desde el primer día de clases, arrancará el ciclo lectivo 2026, que garantizará mejores aprendizajes para niños y jóvenes del sector público, afirmó Francisco Cabrera, viceministro Técnico de Educación, del Ministerio de Educación (Mineduc).
“Estas condiciones, notablemente mejores, con las que suele arrancar el ciclo educativo, son resultado de los procesos desarrollados durante los dos años previos, los cuales han permitido ordenar lo administrativo, técnico y legal, con el fin de reorganizar el sistema, lo que también optimizará los aprendizajes, el gran propósito” impuesto por el Mineduc, manifestó Cabrera.
Reiteró que hoy los recursos se entregan a tiempo, en mejores condiciones y en escuelas remozadas o que se renovarán este año. “Contamos con más libros en las aulas y programas que impactan positivamente en el traslado de conocimientos, como efecto de esa reestructura”, puntualizó Cabrera.
De acuerdo con el viceministro, los docentes se presentaron al trabajo esta semana, con el propósito de asegurar las buenas condiciones de los centros educativos, así como para ajustar los planes de trabajo y las coordinaciones con las Organizaciones de Padres de Familia (OPF), para lo que haga falta en términos de adquisición de útiles, alimentos, etcétera. “En síntesis, se afinaron detalles en busca de recibir a los niños el próximo lunes”, subrayó.
“Tenemos todos los programas de apoyo listos. Hemos venido trabajando desde finales del año pasado y ya le transferimos el dinero a las OPF, para que los ejecute”. Francisco Cabrera Viceministro Técnico de Educación


Entrega financiera
El funcionario mencionó que con la intención de garantizarles a los estudiantes que desde el primer día contarán con los seis programas de apoyo a la educación (Gratuidad, Valija Didáctica, Alimentación Escolar y Útiles Escolares, Libros y Remozamientos), el Mineduc trasladó Q1 mil 138 millones a las OPF la semana pasada, para financiar los 4 primeros.
“Tenemos todo listo. Hemos trabajado desde finales del año pasado. Ya transferimos el dinero a las OPF para los distintos programas”, reiteró el viceministro.
Agregó: “Es muy importante empezar clases y asegurar los programas en los establecimientos, sobre todo útiles, materiales para los maestros y la alimentación. Son elementos clave en el proceso; además, es un incentivo que ayuda para que los niños permanezcan en la escuela”, consideró Verónica Spross, directora ejecutiva de Empresarios por la Educación.
Mejores condiciones
En dos años, el Mineduc ha remozado 23 mil 707 escuelas en los 22 departamentos del país. Este año prevé reparar otras 10 mil, con lo que superará los 30 mil edificios mejorados y garantizará espacios dignos, anotó el entrevistado.
Según Cabrera, en marzo se prevé realizar el primer desembolso del año para arreglar las primeras cuatro mil escuelas de 2026. “La transferencia será de Q300 millones”, precisó.
Cabrera subrayó que la renovación de las instalaciones favorecen dos puntos: la seguridad de los estudiantes y docentes y la dignificación de las condiciones para aprender.
La cartera también resaltó el programa de salud mejorado, al que el año pasado se incorporaron jornadas integrales de atención bucal, visual, audita y precautoria, y se continúa con los servicios de salud. “En 2026 se fortalecerá la prevención del suicidio, para lo cual se dispondrá de los puestos y centros, así como de los hospitales de la red nacional.
El ministerio citó que en 2025 se incrementó el valor de la valija didáctica, la cual pasó de Q440 a Q600 anuales y se duplicó el apoyo económico de los útiles escolares. Ahora se entregan Q100 por estudiante de preprimaria y primaria y Q200 al nivel medio.
El año pasado también se logró dar comida servida en el 40 % de las escuelas del país, para lo que el Mineduc priorizó la recuperación de cocinas en los establecimientos remozados y construcción de nuevas con apoyo de municipalidades y de la Unidad de Construcción de Edificios del Estado.
“Estamos emocionados de recibir a los niños este nuevo año, preparando los materiales, mobiliario, decorando las aulas, para darles una bienvenida colorida y adecuada”. Débora Pavlova Docente Escuela Miguel García Granados
Maestros y OPF
“Estamos emocionados de recibir a los niños este nuevo año, por medio de la preparación de materiales, mobiliario y decorado de aulas, para darles una bienvenida colorida y adecuada”, expresó Débora Pavlova, docente de la escuela Miguel García Granados, zona 1.
Añadió que las comisiones de cada programa ya se reunieron con las OPF, a fin de elegir el menú y la compra de útiles. “Para que tengan los beneficios desde el primer día de clases”, aseveró.
Norma Palomo de Díaz, supervisora educativa de la Dirección Departamental Guatemala Norte, expuso que se coordinó con los docentes para que la entrega de los programas de apoyo esté a tiempo, lo que se aseguró con el traslado de fondos a las OPF.
Floridalma Nineth Aguirre, directora de la Escuela Oficial Urbana de Niñas Dolores Bedoya de Molina, describió que esta semana se presentaron al centro educativo para asignar salones, limpiar y decorar las aulas y preparar material para recibir a las niñas.
La directora manifestó que las referidas entidades trabajan para contar con los materiales, útiles y alimentos desde el lunes, cuando se inaugure el ciclo
lectivo 2026.
Linda Saquec, presidenta de la organizaciones de la Escuela Oficial Urbana Mixta integral Feliz López R, informó que se tienen contemplados y asegurados los proveedores, tanto de alimentos como de útiles.
Olegario Ovalle, de la OPF del Instituto Nacional de Educación Básica Tecún Human, zona 11, comunicó que en su establecimiento aún se entregan bolsas con alimentos, pero que ya tienen proveedores responsables y con capacidad de atender la cantidad de estudiantes del centro educativo.
“Nos apegamos a la fecha que da el ministerio. Hacemos las gestiones para comprar útiles y alimentos”, destacó.











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