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Atender las necesidades educativas
El acercamiento con las comunidades permite conocer de primera mano las carencias del área rural. Precisamente, visitar los departamentos ha sido una de las dinámica del presidente Jimmy Morales desde que asumió el mandato.
El acercamiento con las comunidades permite conocer de primera mano las carencias del área rural. Precisamente, visitar los departamentos ha sido una de las dinámica del presidente Jimmy Morales desde que asumió el mandato.
Lo anterior ha facilitado a las autoridades enterarse de lo que se requiere en los hospitales y los centros de enseñanza, dos de los servicios esenciales que habían sido descuidados, pero en esta administración han recibido la atención con esfuerzos, a pesar de las carencias por todos conocidas.
Las gestiones y llamados del gobernante han tenido eco en las instituciones altruistas y personas particulares que se han sumado a las acciones para hacer eficiente el trabajo en los nosocomios y las escuelas.
En este sentido, ayer fueron entregados 3 mil 190 escritorios en 8 departamentos, mediante la campaña Misión Escritorio por Guate, con la finalidad de mejorar las condiciones en las que los niños y las niñas reciben clases.
Uno de los actos simbólicos se llevó a cabo en Huehuetenango, donde Morales proporcionó mil 500 pupitres, que se distribuirán en los municipios de San Mateo Ixtatán, Concepción Huista, Chiantla, Nentón, Jacaltenango, San Antonio Huista, San Sebastián Coatán y Unión Cantinil. Establecimientos de Quiché, San Marcos, Escuintla, Chiquimula, Chimaltenango, Sololá y Guatemala también fueron favorecidos con el aporte; esta vez, con el apoyo de Fundación Azteca.
No cabe duda de que las alianzas estratégicas ayudan a superar las metas, en este caso, del sistema educativo, como lo expresó el Presidente, quien, además, anunció la gestión de recursos para fortalecer la refacción de la niñez.
Los maestros, alumnos y padres de familia de las escuelas beneficiadas deben sentirse aliviados, pues el pan del saber será impartido y recibido en un ambiente adecuado a partir de la fecha.
Estas acciones, que se extenderán a otras regiones, no se quedan ahí, pues en el proyecto de Presupuesto General de la Nación para 2017 se prioriza la ampliación de la cobertura educativa y el mejoramiento de los mecanismos de apoyo y soporte en el aula. Por ello, se espera la aprobación de un techo de gasto de Q13 mil 862 millones para la cartera de enseñanza, un asunto que está en manos del Congreso.
EFE
El expresidente de Estados Unidos y candidato republicano a la Casa Blanca, Donald Trump, dijo este jueves que Irán podría estar detrás de los dos intentos de asesinato que ha sufrido en los últimos meses y sugirió que el FBI no se está tomando en serio la investigación.
«Como saben, he sufrido dos intentos de asesinato, que sepamos. Puede que estén relacionados o no con Irán, pero es posible que sí», declaró durante un mitin en una fábrica de Mint Hill, en el estado decisivo de Carolina del Norte.
El FBI ha informado sobre ataques informáticos de ‘hackers’ iraníes en contra de la campaña republicano pero no ha detectado pruebas de que exista una relación entre Irán y los dos intentos de magnicidio en contra del expresidente.
Trump, quien suele acusar a la Administración de Joe Biden de perseguirlo judicialmente, sugirió que no se puede confirmar la responsabilidad de Irán en los intentos de magnicidio porque el FBI no ha logrado todavía acceder a los mensajes encriptados de los agresores.
El republicano afirmó que si fuera presidente haría «volar en pedazos» a cualquier país que estuviera detrás de un intento de asesinato contra un candidato estadounidense. «No habría más amenazas. Pero ahora mismo no tenemos ese tipo de liderazgo», afirmó.
También criticó la presencia en Estados Unidos del presidente iraní, Masoud Pezeshkian, con «grandes fuerzas de seguridad protegiéndolo».
El republicano no mencionó que el mandatario de Irán se encuentra en Nueva York para participar en la Asamblea General de la ONU.
El pasado 13 de julio, un hombre disparó con un rifle de asalto contra Trump en un mitin en Butler (Pensilvania), hiriéndole en una oreja. El agresor fue abatido por el Servicio Secreto, cuya entonces directora, Kimberly Cheatle, dimitió días después por los errores en la protección del exmandatario.
Dos meses después, el 15 de septiembre, otro hombre armado fue arrestado en los alrededores de un campo de golf en West Palm Beach (Florida) donde estaba Trump y las autoridades hallaron una carta en la que detallaba sus planes para matar al republicano.
La Secretaría de Bienestar Social (SBS) informó que el Centro Especializado de Reinserción (CER) 1 está a un paso de obtener la certificación internacional de la Asociación de Correccionales Americanas (ACA), lo que lo posiciona como candidato para ser el segundo centro juvenil de privación de libertad en Guatemala con este importante reconocimiento.
El proceso de auditoría, que duró tres días, estuvo a cargo de dos especialistas de la ACA, y evaluó rigurosamente protocolos y procedimientos en todas las áreas del centro. Tras esta revisión exhaustiva, el CER 1 obtuvo un puntaje de 100, con ello se demostró el cumplimiento con los estándares internacionales de calidad y gestión para la reinserción juvenil.
Odra Barrios, coordinadora del equipo técnico del CER 1, destacó que si bien muchos procedimientos ya se implementaban, no se documentaban correctamente. Por ello, en las semanas previas a la auditoría se dedicaron a preparar los expedientes y a mejorar la infraestructura del centro.
FOTO: Cortesía SBS
En el marco de las celebraciones por el 203 aniversario de la independencia de España, el Ministerio de Educación (Mineduc) emitió una serie de orientaciones que deberán ser observadas por la comunidad educativa.
Dichas recomendaciones buscan fomentar una conmemoración respetuosa, reflexiva y comprometida con los valores cívicos y culturales patrios.
Las directrices emitidas subrayan la relevancia de fomentar la participación ciudadana, mediante la promoción de actividades que inviten a la reflexión sobre el significado de la independencia, la democracia y el papel de la población en la construcción y defensa de estos principios.
Asimismo, se enfatiza en el respeto por las identidades de los pueblos originarios. En ese sentido, se insta al uso adecuado y respetuoso de la indumentaria, música y tradiciones culturales de las diversas comunidades que conforman la nación.
Otro punto es la prioridad que se debe dar a los valores ciudadanos, por lo cual, se pidió eliminar cualquier tipo de prácticas ofensivas o que atenten contra el orden social. También, se hizo énfasis en la conciencia cívica de los estudiantes como un aspecto indispensable para la transformación de la sociedad guatemalteca. Finalmente, se destaca la trascendencia de que los festejos se lleven a cabo con las medidas de prevención pertinentes. “Es indispensable que los actos se desarrollen priorizando la protección y la seguridad de los estudiantes, docentes y de la población en general”, subrayó la comunicación oficial emitida por la cartera Educativa.
