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Piden fomentar interés científico en las niñas

• Guatemaltecas rompen barreras e inspiran con su trabajo a nuevas generaciones

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Inculcar a las mujeres desde pequeñas el amor por la ciencia y brindarles oportunidades para desarrollarse en está área, pideron tres guatemaltecas que con sus investigaciones innovadoras, no solo han brillado a nivel internacional e impactado vidas, sino que también son referentes para las futuras generaciones.

“Es necesario eliminar los estereotipos de género en los juguetes y actividades para incentivar su interés por la ciencia”, afirmó Marie André Destarac, que ha centrado su trabajo en el desarrollo de dispositivos de rehabilitación para personas con discapacidad.

Ella tiene más de una década de experiencia en tecnología médica en Guatemala, Japón y España donde reside y trabaja en el exoesqueleto ATLAS, en la empresa Marsi Bionics, como Product Manager.

Andrea Del Valle labora en el desarrollo de nanopartículas para reducir los efectos secundarios de ciertos tratamientos médicos durante el embarazo. Su investigación busca prevenir complicaciones como la diabetes gestacional y reducir riesgos para los bebés. Ella reside en Suecia.

“Cada niña tiene el poder de ser una líder en la ciencia, con mentoría y acceso a la información los límites se desvanecen. La ciencia está al alcance de todas y con curiosidad y esfuerzo pueden ser la próxima innovadora que cambie el mundo”, asegura la entrevistada.

Para ella es clave que reciban instrucción en distintas etapas de su formación y generar espacios de divulgación de conocimiento accesible para toda la población.

Mientras que Carmen Barrios, que ha dedicado su carrera a la ecología y conservación de mamíferos marinos, dice que “abrir espacios es fundamental y cada niña que se inspira hoy será la innovadora que transformará Guatemala mañana”.

Barrios realiza un postdoctorado en Chile, donde utiliza focas elefante como observadores dinámicos del océano.

Motivación

“Es vital que las niñas
tengan espacios para
explorar su curiosidad y
desarrollar habilidades como
el pensamiento crítico y la
autonomía”.
Marie André Destarac
Maestría en Automática
y Robótica

“Abrir espacios para niñas
en ciencia y tecnología en
Guatemala es clave para
reducir la brecha de género”
Carmen Barrios
Doctora en Ciencias
de Recursos Naturales
Acuáticos

“El acceso a la ciencia y la
tecnología abre oportunidades
inmensas para las niñas”.
Andrea del Valle
Ingeniera en Biomedicina
y Ciencias Ambientales

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