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Puerta abierta al diálogo
De manera coherente con el llamado a la unidad de todos los sectores para sacar adelante al país, reiterado por el presidente Jimmy Morales desde su toma de posesión, ayer el mandatario y el vicegobernante Jafeth Cabrera recibieron en el Palacio Nacional de la Cultura a representantes sindicales del magisterio, quienes le entregaron un documento con 11 peticiones.
De manera coherente con el llamado a la unidad de todos los sectores para sacar adelante al país, reiterado por el presidente Jimmy Morales desde su toma de posesión, ayer el mandatario y el vicegobernante Jafeth Cabrera recibieron en el Palacio Nacional de la Cultura a representantes sindicales del magisterio, quienes le entregaron un documento con 11 peticiones.
“Tenemos la puerta abierta al diálogo y hemos entendido que las dos partes queremos lo mismo”, afirmó el jefe del Organismo Ejecutivo, quien destacó el criterio de corresponsabilidad para avanzar en las discusiones.
Comenzó por recordar que, incluso antes de asumir, los planteamientos diversos que surgieron, entre ellos los sociales, fueron escuchados diligentemente por el vicemandatario.
Asimismo, llamó la atención acerca de que cualquier cambio que se desee implementar deberá ser impulsado partiendo de propuestas serias y realistas, que deben tomar en cuenta un contexto más amplio, como el de la dotación de recursos al Gobierno. Al respecto, aportó un dato contundente: para incrementar la cobertura de los servicios educativos en un punto porcentual se necesita invertir Q400 millones.
Además, en una muestra de compromiso por parte de su administración, ofreció el apoyo de los medios de comunicación oficiales en las tareas que el propio magisterio aseguró que llevará a cabo: la campaña de sensibilización en las comunidades, para ampliar la cobertura, y un censo escolar nacional.
Según dijeron los representantes sindicales, buscan con su movilización y propuesta dar pie a un diálogo social en el que ya no se les considere “los otros para pelear”, sino con quiénes mejorar las condiciones del país.
Si esta declaración se convierte en una realidad, con la disposición gubernamental a la concertación, entonces serán innecesarios los plazos establecidos unilateralmente por el gremio de formadores, de 100 días para organizar mesas de diálogo y de 1 año para reorganizar el sistema público educativo, porque los participantes en el esfuerzo colectivo estarán solidaria o ecuánimemente implicados en la coronación de los objetivos.
La Secretaría de Bienestar Social (SBS) informó que el Centro Especializado de Reinserción (CER) 1 está a un paso de obtener la certificación internacional de la Asociación de Correccionales Americanas (ACA), lo que lo posiciona como candidato para ser el segundo centro juvenil de privación de libertad en Guatemala con este importante reconocimiento.
El proceso de auditoría, que duró tres días, estuvo a cargo de dos especialistas de la ACA, y evaluó rigurosamente protocolos y procedimientos en todas las áreas del centro. Tras esta revisión exhaustiva, el CER 1 obtuvo un puntaje de 100, con ello se demostró el cumplimiento con los estándares internacionales de calidad y gestión para la reinserción juvenil.
Odra Barrios, coordinadora del equipo técnico del CER 1, destacó que si bien muchos procedimientos ya se implementaban, no se documentaban correctamente. Por ello, en las semanas previas a la auditoría se dedicaron a preparar los expedientes y a mejorar la infraestructura del centro.
FOTO: Cortesía SBS
En el marco de las celebraciones por el 203 aniversario de la independencia de España, el Ministerio de Educación (Mineduc) emitió una serie de orientaciones que deberán ser observadas por la comunidad educativa.
Dichas recomendaciones buscan fomentar una conmemoración respetuosa, reflexiva y comprometida con los valores cívicos y culturales patrios.
Las directrices emitidas subrayan la relevancia de fomentar la participación ciudadana, mediante la promoción de actividades que inviten a la reflexión sobre el significado de la independencia, la democracia y el papel de la población en la construcción y defensa de estos principios.
Asimismo, se enfatiza en el respeto por las identidades de los pueblos originarios. En ese sentido, se insta al uso adecuado y respetuoso de la indumentaria, música y tradiciones culturales de las diversas comunidades que conforman la nación.
Otro punto es la prioridad que se debe dar a los valores ciudadanos, por lo cual, se pidió eliminar cualquier tipo de prácticas ofensivas o que atenten contra el orden social. También, se hizo énfasis en la conciencia cívica de los estudiantes como un aspecto indispensable para la transformación de la sociedad guatemalteca. Finalmente, se destaca la trascendencia de que los festejos se lleven a cabo con las medidas de prevención pertinentes. “Es indispensable que los actos se desarrollen priorizando la protección y la seguridad de los estudiantes, docentes y de la población en general”, subrayó la comunicación oficial emitida por la cartera Educativa.
La Dra. Zulma Calderón, Secretaria de Obras Sociales, junto a la primera dama de la nación, Dra. Lucrecia Peinado, participaron en la entrega de 300 aparatos auditivos para beneficiarios de la Dirección de Servicio Social.
El compromiso de la actual administración, liderado por el Presidente de la Republica Bernardo Arévalo, busca atender a la población vulnerable con enfoque en respeto y promoción de derechos humanos.
