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Llaman a la CC a que resuelva acción contra Pacto Colectivo

El CNE se suma a las demandas institucionales para que el STEG respete las resoluciones judiciales

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El Consejo Nacional Empresarial (CNE) exhorta a la Corte de Constitucionalidad (CC) a resolver, con urgencia, la acción planteada por la Procuraduría General de la Nación (PGN) contra varios artículos del Pacto Colectivo vigente entre el Ministerio de Educación (Mineduc) y el Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación de Guatemala (STEG).

La organización recuerda que las disposiciones impugnadas trasladan funciones propias del Mineduc al sindicato, lo que debilita su autoridad administrativa y capacidad de ejecución de programas.

Además, el CNE exige el cumplimiento inmediato de los amparos vigentes que ordenan reanudar las clases en centros educativos públicos, en respeto al derecho constitucional a la educación.

El Consejo también condena prácticas de clientelismo, corruptela e intimidación ejercidas por la dirigencia del STEG contra docentes, directores y personal administrativo que cumplen su obligación laboral.

En ese contexto, la organización respalda las acciones legales y disciplinarias orientadas a establecer responsabilidades individuales y retomar el orden institucional en el sistema educativo.

El Diario de Centro América buscó la opinión del líder magisterial Joviel Acevedo; sin embargo, no quiso pronunciarse.

Juan Carlos Zapata, de la Fundación para el Desarrollo de Guatemala (Fundesa), dice que, junto a Empresarios por la Educación, manifiestan su preocupación por las prácticas sindicales que impactan negativamente los centros académicos públicos y demandan el reinicio de clases totales.

De igual manera, piden que se cumplan las resoluciones judiciales. Charles Bland, presidente del Comité Coordinador de Asociaciones Agrícolas, Comerciales, Industriales y Financieras (Cacif), recuerda que, en su pronunciamiento, la cúpula empresarial reafirma que la educación es el camino para transformar vidas y puntualiza en el impulso de un diálogo respetuoso, así como la obediencia a las órdenes de los tribunales. 

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