Los estudiantes de Arqueología de la Escuela de Historia de la Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC) emitieron este miércoles un comunicado urgente en el que rechazan de forma contundente la instrumentalización de las ciencias arqueológicas en favor de intereses políticos y privados dentro del proyecto “Rescate arqueológico: Ampliación Campus Universitario – viaducto y torre de parques”.
En el documento, los estudiantes exponen siete puntos principales:
- Rechazan categóricamente la instrumentalización de las ciencias en favor de intereses individuales y la manipulación política, señalando que en el contexto guatemalteco la arqueología es parte fundamental del desarrollo social y su politización resulta “perniciosa e inadmisible”.
- Exigen a las autoridades directivas de la Escuela de Historia que manifiesten una postura crítica y concreta ante la situación, congruente con los valores y ética académica.
- Rechazan la modalidad virtual del proyecto, argumentando que la presencialidad es fundamental para su formación profesional.
- Invitan al claustro de catedráticos a formar una posición crítica y recuerdan que las luchas universitarias no son solo responsabilidad estudiantil.
- Llaman a los catedráticos a retomar sus cátedras con pasión y compromiso para avanzar en el estudio de la arqueología.
- Exhortan a los dos catedráticos involucrados como apoyo técnico en el proyecto a que se retiren de manera voluntaria, pues consideran que su participación es contradictoria con la ética profesional.
- Piden a los dos estudiantes involucrados que se retiren voluntariamente del proyecto, ya que su participación refleja al conjunto de estudiantes que se han congregado para denunciar el uso estratégico del proyecto con fines de corrupción.
El comunicado concluye reafirmando el compromiso de los estudiantes con la investigación científica, la defensa del patrimonio cultural, la presencialidad como modalidad prioritaria y la ética académica.
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