Para honrar su comprmiso con la conservación del medioambiente, la Asociación Amigos del Lago de Atitlán, en Sololá, con el apoyo de sectores privados, comenzó la cuarta etapa del proyecto Educando para Conservar, el cual se puso en marcha en febrero y finalizará en diciembre.
La iniciativa consiste en establecer una plataforma de verificación, monitoreo y fortalecimiento de las capacidades de uso del material didáctico, que permitan mejorar la enseñanza de la niñez y juventud de las comunidades que residen en la cuenca del afluente referido, según los promotores de la propuesta.
Además, se busca apoyar a los maestros con el uso correcto de un cuadernillo estratégicamente elaborado para el cometido. Para dicho fin, un equipo de promotores trabajará de la mano con docentes, supervisores y autoridades que representan al Ministerio de Educación (Mineduc), en las escuelas de la región.
De acuerdo con lo planteado en el proyecto, se pretende establecer con el Mineduc una metodología de vigilancia, con el objetivo de verificar el cumplimiento de los acuerdos, en el correcto uso del material didáctico.
Soporte
En esta cuarta fase se entregarán 3 mil ejemplares del cuadernillo Educando para Conservar a las bibliotecas de los 130 centros educativos de primaria, básico y diversificado de los 15 municipios ubicados en la cuenca del lago de Atitlán.
La meta es integrar las áreas de educación y ambiente, desarrollando capacidades y destrezas en los educadores para que las transmitan a la población escolar y esta ponga en práctica esos conocimientos en la protección y conservación de la flora y fauna del área.
“El material ha tenido aceptación en Sololá. Las autoridades de Educación se han empoderado del proyecto, lo cual ha permitido la sostenibilidad de la iniciativa impulsada hace cinco años”, afirmó Anna D’Apolito, directora ejecutiva de la Asociación Amigos del Lago de Atitlán.
Este plan de protecicón del recurso hídrico y conservación de la flora y fauna cuenta con el financiamiento de Agua Pura Salvavidas, Super Cola, Cementos Progreso, Productos del Aire y Disagro, que han apoyado la ejecución de las actividades contempladas en las diferentes fases.
De 2011 a la fecha se han entregado 10 mil guías e igual número de cuadernillos a los directores y maestros en los 19 municipios. Además, se ha favorecido a unos 80 mil alumnos. “Este esfuerzo es importante y un soporte para la formación de la niñez y juventud”, dijo Salvador Petzey, representante del Mineduc en este departamento.
La Asociación, la cartera educativa y el Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales elaboraron el material mediante un proceso participativo e interinstitucional.
“Es muy grato para Agua Pura Salvavidas y Super Cola aportar en la sostenibilidad de Guatemala”, indicó Federico Engel, gerente de Mercadeo Institucional de dichas marcas.
El programa se basa en los siete módulos de la guía de educación ambiental: Medio ambiente, El bosque, El agua y las cuencas hidrográficas, El suelo, Saneamiento ambiental, Conservación de recursos y Valorando nuestros recursos.
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