Como parte de la 10a. jornada de Educación Financiera, liderada por el Banco de Guatemala (Banguat), la Superintendencia de Bancos (SIB) y el Ministerio de Economía (Mineco), el Ministerio de Educación (Mineduc) promovió la participación de docentes de todos los niveles para capacitarlos en esta temática, que será integrada al Currículum Nacional Base (CNB) para 2027.
Como parte de la Estrategia Nacional de Inclusión Financiera (ENIF), la titular del Mineduc, Anabella Giracca, firmó un convenio en 2024 para que este tipo de formación se agregue al CNB en las materias de matemáticas y formación ciudadana.
Esto ha pasado por un proceso de validación pedagógica, y la decisión final sobre la estructura de los temas estará a cargo de la Dirección General de Currículo del Mineduc.
Los organizadores de la actividad adelantaron que esto forma parte de la Mesa Técnica de Trabajo de Educación Financiera, la cual ha llamado la atención de profesores de colegios privados, quienes también llegaron por iniciativa propia.
La temática en esta ocasión, promovida por la ENIF, es Finanzas seguras para una vida tranquila, y consta de una serie de conferencias entre el 20 y 22 de mayo, impartidas por expertos de la Asociación Bancaria de Guatemala, SIB, Banguat y Mineco, enfocados en salud financiera y resiliencia, finanzas digitales y herramientas financieras en la era digital.
Los alcances
La ENIF 2024-2027 fue lanzada con el objetivo de ampliar y mejorar el acceso y uso de productos y servicios financieros de los guatemaltecos. En 2021, el Banco Mundial resaltaba que solo el 37 % de los ciudadanos poseía una cuenta bancaria; sin embargo, el boletín más reciente destaca que la población adulta, con al menos una cuenta bancaria, alcanzó 68.4 % en diciembre de 2025.
En la primera sesión de 2026 de la Comisión de Inclusión Financiera, se conocieron los avances en la implementación de la estrategia. Uno de los progresos reportados es la definición de la hoja de ruta para la implementación de un modelo de interoperabilidad para la nación, elaborado en la Mesa Técnica de Trabajo de Pagos.
Deja un comentario